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    校園動(dòng)態(tài)

    卓越文化力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,初心責(zé)任驅(qū)動(dòng)自我持續(xù)進(jìn)步——..教育..、原河北衡水中學(xué)校長(zhǎng)張文茂開展專題講座

    發(fā)布時(shí)間: 2023-06-09 作者:蘭州衡文中學(xué) 分享到:
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    Work Summary Conference

    ....行有向

    大道至簡(jiǎn)成有方

    變革

    賦能

    創(chuàng)新

    共贏


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    01

    “衡中”教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)分享

    五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一份教育幫扶的真情。從講座中出發(fā),一路跋涉,尋找思想碰撞的詩意和遠(yuǎn)方;在培訓(xùn)中探索,一路芬芳,收獲教育的精彩和成長(zhǎng)。5月29日下午,在蘭州衡文中學(xué)舉辦的《新時(shí)期學(xué)校教育發(fā)展校長(zhǎng)論壇》上,..教育..、原河北衡水中學(xué)校長(zhǎng)張文茂在我校報(bào)告廳同來自省內(nèi)七十多所學(xué)校260多名學(xué)校書記、校長(zhǎng)、主任一起開展《責(zé)任是推動(dòng)學(xué)校卓越發(fā)展的不竭動(dòng)力》的專題講座。

    攜手并進(jìn),共育英才 

    甘肅省教育廳原副巡視員丁光明、蘭大附中校長(zhǎng)駢旭、平?jīng)鲆恢悬h委書記朱步淵等出席張校長(zhǎng)專題講座。

    蘭州衡文中學(xué)校長(zhǎng)化得福、督學(xué)金東升、執(zhí)行校長(zhǎng)馬洲杰、教學(xué)副校長(zhǎng)簡(jiǎn)士文、工會(huì)主席張茗文、教務(wù)處主任徐有琦、政教處主任呂永亮等行政..出席講座。來自各市、縣兄弟學(xué)校的教師代表以及我校骨干教師參加本次講座。講座由我校政教副校長(zhǎng)主持。

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    責(zé)任是推動(dòng)學(xué)校卓越發(fā)展的不竭動(dòng)力

    上午9時(shí),在大家熱烈的掌聲中,張文茂校長(zhǎng)作《責(zé)任是推動(dòng)學(xué)校卓越發(fā)展的不竭動(dòng)力》專題講座。

    張校長(zhǎng)作專題講座

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    《責(zé)任是推動(dòng)學(xué)校卓越發(fā)展的不竭動(dòng)力》
    專題講座

    張文茂校長(zhǎng)作為衡水中學(xué)發(fā)展的見證者和..,結(jié)合衡水中學(xué)的發(fā)展歷程和自己的思考與實(shí)踐,詳細(xì)地闡釋了“責(zé)任的力量是學(xué)校卓越發(fā)展的不竭動(dòng)力”,深化了對(duì)于學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革、社團(tuán)活動(dòng)等方面的觀點(diǎn)。

    同時(shí)張文茂校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了作為教育工作者,要肩負(fù)責(zé)任..,要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的責(zé)任心對(duì)待工作,以責(zé)任驅(qū)動(dòng)發(fā)展,..師生同樂、家校共贏的新局面。要有艱苦奮斗的精神,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),讓..教育資源造福更多學(xué)子。

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    張文茂校長(zhǎng)從辦學(xué)信仰、辦學(xué)實(shí)踐、辦學(xué)追求三個(gè)方面,..介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念和育人特色。辦學(xué)信仰的核心是立德樹人,他指出,仁愛是根本,責(zé)任是動(dòng)力,追求是夢(mèng)想,三者深度融合并統(tǒng)一于立德樹人的教育實(shí)踐之中,教育是快樂的,但教育里面一定有痛苦的成分,合理的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是學(xué)生開發(fā)智力、激發(fā)潛力、鍛煉能力的必要條件;辦學(xué)實(shí)踐的核心是責(zé)任教育,辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校,當(dāng)負(fù)責(zé)任的教師,做負(fù)責(zé)任的學(xué)生。作為教育工作者,要肩負(fù)責(zé)任..,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的責(zé)任心對(duì)待工作,以責(zé)任驅(qū)動(dòng)發(fā)展,..師生同樂、家校共贏的新局面;辦學(xué)追求的核心是多元競(jìng)放,高考成績(jī)不是學(xué)校的..追求,學(xué)校發(fā)展要..定位,多元發(fā)展,多點(diǎn)開花,獨(dú)步..。..張文茂校長(zhǎng)希望大家攜手共進(jìn),選準(zhǔn)前進(jìn)方向,勇?lián)⒌聵淙寺氊?zé),創(chuàng)造更加燦爛的未來! 

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    各校校長(zhǎng)、主任認(rèn)真聆聽會(huì)議
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    做負(fù)責(zé)任的學(xué)生,當(dāng)負(fù)責(zé)任的老師,
    辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校。
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    張校長(zhǎng)的講座觀點(diǎn)新穎,內(nèi)涵豐富,既展現(xiàn)了學(xué)高為師、身正為范的教育家風(fēng)范,又為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越指明了方向,具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)借鑒意義。

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    張文茂校長(zhǎng)的報(bào)告高屋建瓴,極大地鼓舞了與會(huì)校長(zhǎng)的工作激情,為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。校長(zhǎng)們紛紛表示將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,堅(jiān)定自己的教育理想,發(fā)奮圖強(qiáng),共同鑄就學(xué)校的新輝煌。

    心得分享 受益匪淺

    隨后,張文茂校長(zhǎng)與在場(chǎng)部分校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了交流,我校教師踴躍提問,抓緊這來之不易的機(jī)會(huì)向張校長(zhǎng)請(qǐng)教。

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    高二年級(jí)教研組長(zhǎng)李國成提問:

    張校長(zhǎng)您好,我是一名高二年級(jí)班主任。如何教育,能讓學(xué)生樹立正確的責(zé)任觀?

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    張校長(zhǎng)回答:教育的責(zé)任,即教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事;培養(yǎng)的責(zé)任,即利用和創(chuàng)造條件,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高,健康和諧的發(fā)展;發(fā)展的責(zé)任,即發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、特殊才能、發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力等,挖掘他們的潛力,使他們得到充分的發(fā)展;..的責(zé)任,即啟動(dòng)學(xué)生的積極意識(shí)和進(jìn)取心,給予他們成功的體驗(yàn),引導(dǎo)他們產(chǎn)生健康的積極的欲望和需求,使他們形成自我教育的能力和要求;夯實(shí)的責(zé)任,即為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)生在德智體美勞各個(gè)方面具有可持續(xù)發(fā)展的能力。

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    初三年級(jí)英語教研組長(zhǎng)李曉燕:

    張校長(zhǎng)您好,如何深化素質(zhì)教育?

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    張校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)們關(guān)心的問題進(jìn)行解答
    會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于校長(zhǎng)們..關(guān)注的教學(xué)質(zhì)量和老師責(zé)任心的問題,張校長(zhǎng)也給出了解答,強(qiáng)調(diào)我們要做到:做負(fù)責(zé)任的學(xué)生,當(dāng)負(fù)責(zé)任的老師,辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校。
    1、辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校:以與時(shí)俱進(jìn)的務(wù)實(shí)理念..學(xué)校健康卓越發(fā)展;
    2、當(dāng)負(fù)責(zé)任的教師:以務(wù)實(shí)有效的陪伴管理率領(lǐng)教師快樂卓越教學(xué);
    3、做負(fù)責(zé)任的學(xué)生:以豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生潛能卓越學(xué)習(xí)。

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    對(duì)于辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校,就是對(duì)每一名學(xué)生未來負(fù)責(zé),就是對(duì)每個(gè)家庭、對(duì)國家和民族的未來負(fù)責(zé)。辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校,需要依靠負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng)、老師和學(xué)生,老師需要學(xué)校和校長(zhǎng)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,學(xué)生需要校長(zhǎng)和老師對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

    督學(xué)金東升作專題報(bào)告

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    金校長(zhǎng)以”識(shí)變、應(yīng)變、求變“為主題介紹了各地市新高考實(shí)施情況,用具體數(shù)據(jù)對(duì)甘肅省三年新高考難度進(jìn)行了分析,以2022年甘肅高考題為例具體介紹了題目設(shè)置意圖及命題方向,以課本實(shí)驗(yàn)為例,具體展示了教師該如何利用教材實(shí)驗(yàn)開展創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn);并結(jié)合感悟闡明了一名..的教師所應(yīng)具備的課堂品質(zhì);..具體展示了當(dāng)前國家對(duì)人才的需求以及如何為國家育才。講座內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),語言簡(jiǎn)練風(fēng)趣,一語中的,引起了全場(chǎng)嘉賓的強(qiáng)烈共鳴。

    甘肅省教育廳原副巡視員

    丁光明總結(jié)講話

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    積土成山而興風(fēng)雨,積水成淵而生蛟龍。丁光明同志講到,張文茂校長(zhǎng)以古稀之年遠(yuǎn)赴甘肅傳經(jīng)送寶,是一位卓爾不群的..校長(zhǎng),是一位可圈可點(diǎn)的..教育工作者,是一位懷有大愛情懷的教育名家。桃李不言下自成蹊,丁光明同志在報(bào)告會(huì)后,對(duì)我校近年來的辦學(xué)績(jī)效給予了高度肯定,對(duì)學(xué)校取得的各項(xiàng)榮譽(yù)表示祝賀與贊許。他勉勵(lì)我校要在現(xiàn)有辦學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上做好傳承與創(chuàng)新,進(jìn)一步走好高質(zhì)量發(fā)展之路。

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    會(huì)后交流,學(xué)習(xí)進(jìn)步

    校長(zhǎng)論壇結(jié)束后,甘肅省教育廳原副巡視員丁光明同志和張文茂校長(zhǎng)在我校會(huì)議室就本次論壇進(jìn)行了交流。
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    會(huì)后溝通交流
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    丁光明同志在全體行政班子的陪同下參觀校園,實(shí)地感受衡文中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的人文氣息。
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    會(huì)后與各校校長(zhǎng)參觀校園
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    下一步,蘭州衡文中學(xué)將把此次專題講座所學(xué)所思融匯于管理實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐、育人實(shí)踐,以..均衡為目標(biāo),..落實(shí)立德樹人根本任務(wù),乘勢(shì)而上,砥礪奮進(jìn),深入實(shí)施教育綜合改革,加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,為黨育人,為國育才,辦好人民滿意的教育,讓蘭州衡文中學(xué)這張閃亮的名片更加耀眼生輝。

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    張校長(zhǎng)與全體參會(huì)人員合影留念
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    END

    攝 影:靳苗苗

    審 核:胡   斐

    編 輯:趙曉莉

    蘭州衡文中學(xué)


    ★2023年招生公告★




    2023級(jí)高一年級(jí)招生



    1、招生規(guī)模:5個(gè)班,每班40人;
    2、招生范圍:初中畢業(yè)和同等學(xué)歷社會(huì)青年;
    3、學(xué)制、管理方式:一周六日教學(xué),每日十課三自習(xí)制管理。



    2023級(jí)初一年級(jí)招生



    1、招生規(guī)模:3個(gè)班;
    2、招生范圍:蘭州市小學(xué)畢業(yè)生;

    3、學(xué)制、管理方式:一周六日教學(xué),每日十課三自習(xí)制管理。




    2023年招生計(jì)劃



    招生規(guī)模:

    小學(xué)1-6年級(jí);

    初一新生;

    初二應(yīng)屆生;

    初三應(yīng)屆生;

    高一新生;

    高二應(yīng)屆生;

    高三應(yīng)屆生;

    高考藝術(shù)生文化課強(qiáng)化沖刺班

    上..大學(xué),更多獎(jiǎng)勵(lì)等你拿!

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    聯(lián)系方式
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    報(bào)名地點(diǎn):甘肅省蘭州市東崗立交橋向東三公里馬家梁教育園區(qū)88號(hào)(312國道左側(cè))

    乘車路線:從東崗立交橋乘坐905/906路公交車到蘭州衡文中學(xué)下車。

    學(xué)校網(wǎng)址:

    www.appsbynahiasolutions.com(和平校區(qū)網(wǎng)站)

    www.xqhwbx.com(蘭州新區(qū)校區(qū)網(wǎng)站)

    高中學(xué)籍代碼:072

    招生專線:0931-8797660   0931-8797661

                       18919846566(程校長(zhǎng))

                       18919846688(徐老師)

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