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    校園動(dòng)態(tài)

    表彰優(yōu).秀鼓斗志,樹(shù)立榜樣振士氣——蘭州衡文中學(xué)高二年級(jí)舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)

    發(fā)布時(shí)間: 2023-12-15 作者:蘭州衡文中學(xué) 分享到:
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    表彰優(yōu).秀

    期中表彰樹(shù)榜樣

    砥礪前行再起航

    高二年級(jí)期中表彰大會(huì)

    揚(yáng)帆起航 筑夢(mèng)明天

         一年一度冬風(fēng)勁,君攜壯志踏云來(lái)。大雪節(jié)氣悄然而至,不覺(jué)此間,拼搏已點(diǎn)燃衡中學(xué)子的生命之火,執(zhí)著已點(diǎn)亮少年人的滿眼繁星。在這個(gè)滿懷期待的季節(jié),為表彰優(yōu).秀,鼓勵(lì)先.進(jìn),樹(shù)立典范,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性與主動(dòng)性,激勵(lì)全體學(xué)生以先.進(jìn)為榜樣,以更飽滿的精神狀態(tài)積極投入到今后的學(xué)習(xí)。12月初,蘭州衡文中學(xué)召開(kāi)高二年級(jí)期中總結(jié)表彰大會(huì)。

    同學(xué)們帶著滿滿的收獲,
    洋溢著自信與少年活力參加表彰大會(huì)
    全體起立 奏唱國(guó)歌

    本次表彰大會(huì)旨在表彰在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),鼓勵(lì)大家再接再厲,為即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和期末考試做好準(zhǔn)備。

         蘭州衡文中學(xué)督學(xué)金東升、執(zhí)行校長(zhǎng)馬洲杰、教學(xué)副校長(zhǎng)簡(jiǎn)士文、黨支部副書(shū)記李建軍、政教處主任呂永亮、教務(wù)處主任徐有琦、辦公室主任胡斐、高二年級(jí)主任周龍、年級(jí)政教主任張樂(lè)等..出席表彰大會(huì)。大會(huì)由周龍主任主持。

    高二年級(jí)主任周龍發(fā)言

    首先,周主任對(duì)本次期中考試的情況做總結(jié)。周主任..分析了本次期中考試年級(jí)成績(jī),..總結(jié)了前半學(xué)期同學(xué)們存在的問(wèn)題,..向同學(xué)們提了三點(diǎn)建議和要求。..,要制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、近期目標(biāo)和當(dāng)下目標(biāo),用科學(xué)的目標(biāo)激勵(lì)自己。第二,要了解學(xué)校的規(guī)章制度,用學(xué)校的規(guī)則約束自己。第三,從“苦、恒、練、思”四個(gè)方面入手,用良好的學(xué)法成就自己。

    同學(xué)們興趣頗高,反響熱烈。希望同學(xué)們能正心修性,牢記方向和目標(biāo),堅(jiān)定信念與原則,讓自己保持健康向上、積極進(jìn)取的心態(tài),克服一切挑戰(zhàn)與困難。

    宣讀獲獎(jiǎng)名單,舉行頒獎(jiǎng)儀式

    在“追光”的旅途中,不..“我們”,更有“他們”!學(xué)習(xí)..者的經(jīng)驗(yàn),不斷靠近“光”,并努力成為“光”。

    簡(jiǎn)校長(zhǎng)宣讀..教師表彰決定

    受表彰的..教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

    金校長(zhǎng)宣讀五星學(xué)生表彰決定
    冰雪消融,化作千頃碧波
    朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡年華
    他們是學(xué)習(xí)中的..
    刻苦是他們身上凸顯出的力量
    ..是他們身上折射的符號(hào)
    日復(fù)一日,他們敏而好學(xué)
    在衡文的書(shū)山學(xué)海中點(diǎn)亮卓越之星

    如果沒(méi)有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢
    就聽(tīng)不到勝利的宣言
    如果沒(méi)有斬?cái)嗯腔驳囊懔?/span>
    就不會(huì)延伸前進(jìn)的航線
    挖掘潛力、突破自我、目標(biāo)清晰
    正是對(duì)他們..恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)
    他們是本年級(jí)的排頭兵
    他們是雁群中的領(lǐng)頭雁
    他們是璀璨的..之星

    他們積累著點(diǎn)點(diǎn)收獲
    堆積成巍峨的山峰
    他們吸納著絲絲能量
    匯聚成浩瀚的海洋
    在他們身上
    體現(xiàn)了衡文學(xué)子積極進(jìn)取的風(fēng)貌
    在他們身上
    體現(xiàn)了衡文學(xué)子勇?tīng)?zhēng)..的風(fēng)采


    少年自當(dāng)扶搖上,攬日銜月逐星光。有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn),揚(yáng)帆起航再出發(fā)。本次表彰大會(huì)鼓舞了同學(xué)們的士氣,激發(fā)了高二學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情。相信同學(xué)們一定能夠見(jiàn)賢思齊,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,拿出勇氣,拼出干勁,繼續(xù)奔跑,闊步新征程,昂首向未來(lái)!

    志合越山海,勠力同前行

    ..教師代表?xiàng)钣老及l(fā)言

    楊老師向同學(xué)們分享考試就像捕魚(yú),每次考試都能發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,通過(guò)一次次的修補(bǔ),在高考時(shí)必然牢不可破。同時(shí)也要正確地面對(duì)每一次成績(jī),我們不能改變既有的事實(shí),卻可以改變自己。相信自己,天生我材必有用,吾輩少年當(dāng)自強(qiáng),勇敢上路,昂首挺胸,大步流星。不要害怕失敗,老師永遠(yuǎn)是你們..堅(jiān)實(shí)的力量,在你們需要時(shí),甘愿托舉著你們向前!楊老師的講話至誠(chéng)親切,贏得了在場(chǎng)全體師生熱烈的掌聲,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢溫暖的氛圍。

    班主任李富剛老師發(fā)言

    高二(7)班班主任李老師強(qiáng)調(diào),一次考試不是句號(hào),更不是人生的全部。作為學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人。李老師希望學(xué)子們能遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)于律己。

    一分耕耘,一分收獲,衡文學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵,是他們用成績(jī)贏得了..的自豪。

    ..學(xué)生代表張世洪發(fā)言

    年級(jí)..學(xué)生代表高二物理(2)班張世洪同學(xué),從預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)四個(gè)方面向同學(xué)們介紹了自己的學(xué)習(xí)方法。她向全體同學(xué)發(fā)出呼吁,希望受表彰的同學(xué)能以一帶三,以三帶眾,在班級(jí)、年級(jí)形成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,奮勇?tīng)?zhēng)先的向上向好的學(xué)習(xí)氛圍。

    執(zhí)行校長(zhǎng)馬洲杰總結(jié)講話

    馬校長(zhǎng)對(duì)高二年級(jí)同學(xué)們半學(xué)期來(lái)的日常行為表現(xiàn)給予了肯定和鼓勵(lì),認(rèn)為不論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是在行為規(guī)范上,這半學(xué)期來(lái)全體同學(xué)都有很大的進(jìn)步、優(yōu)異的表現(xiàn)。

    馬校長(zhǎng)向同學(xué)們分享了自己生活中的經(jīng)歷,并用喬丹的故事來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們正視自己的不足與失敗,把握當(dāng)下,不要放棄。并且希望同學(xué)們將目標(biāo)錨定,朝未來(lái)進(jìn)發(fā),全體師生凝心聚力,攜手共進(jìn),勇創(chuàng)佳績(jī)。

    ..,馬校長(zhǎng)號(hào)召在場(chǎng)學(xué)生要增強(qiáng)“兩點(diǎn)”意識(shí),即時(shí)間意識(shí)和責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們做一個(gè)時(shí)間觀念強(qiáng)、嚴(yán)格自律、堅(jiān)持自信、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年!

    翱翔蒼穹不負(fù)凌云之志,
    砥礪前行不負(fù)青春韶華,
    勇往直前不懼披荊斬棘,
    堅(jiān)定理想方能篤行致遠(yuǎn)。

    大會(huì)..,政教處呂主任帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,以振士氣!聲音的力量訴說(shuō)著他們的目標(biāo),他們共同的目標(biāo)——成為德育體美勞..發(fā)展的新時(shí)代人才。通過(guò)合作與協(xié)作,發(fā)揮各自的才能和貢獻(xiàn),產(chǎn)生共鳴。

    本次會(huì)議,不僅是一次表彰大會(huì),更是一次促進(jìn)大會(huì)。通過(guò)此次期中表彰大會(huì),激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),營(yíng)造了全年級(jí)比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。想要向上生長(zhǎng),必先向下扎根。堅(jiān)持用心做事,才可能厚積薄發(fā)。在這個(gè)冬天,讓我們一點(diǎn)一滴的去積累,沉下心來(lái),默默耕耘,美好自會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候盛裝蒞臨。

    — END —

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