“餃” 香四溢，助力中考

     清水飄芙蓉，元寶落玉盤。饕餮世間味，..是此物鮮。當(dāng)歲月的車輪悄然駛向2025的新春驛站，衡文中學(xué)校園里蕩起了陣陣別樣的歡聲笑語(yǔ)。開(kāi)學(xué)..課，初三年級(jí)組精心謀劃，匯勞動(dòng)與文化之聚，融實(shí)踐與民俗之美，舉辦了壯行“..餃”，“餃子”贈(zèng)“驕子”主題活動(dòng)。這不僅是一次簡(jiǎn)單的聚會(huì)，更是一場(chǎng)為中考加油助威的盛宴——師生和家長(zhǎng)齊聚一堂，共同包餃子，用溫暖與歡樂(lè)為奮戰(zhàn)中考征程的學(xué)子們加油打氣。

齊心協(xié)力“..餃” 祝福中考創(chuàng)輝煌

     餃子是中華民族的傳統(tǒng)美食，深受百姓喜愛(ài)。每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳肴，寓意著“喜慶團(tuán)圓” 、“吉祥如意”。吃餃子也成為人們表達(dá)祈求愿望的特有方式。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，在這個(gè)辭舊迎新的特殊時(shí)刻，包餃子活動(dòng)自是極大地吸引了全體師生的興趣，大家都為之感到十分激動(dòng)。

     新學(xué)期的校園里，緊張的復(fù)習(xí)氛圍中彌漫著一絲別樣的期待。初三年級(jí)的同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室，平日里堆滿書(shū)本的教室此刻煥然一新，桌椅被整齊地?cái)[放成一個(gè)個(gè)小組，桌上擺滿了面粉、肉餡、餃子皮等食材。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮與喜悅，互相分享著自己的 “包餃子秘籍”。

     在活動(dòng)中，督學(xué)校長(zhǎng)金東升、政教副校長(zhǎng)陳連革、副校長(zhǎng)謝正云、初三年級(jí)主任張靜等..深入到各班，和同學(xué)們一起包餃子，分享一年來(lái)的收獲和新年的喜悅，共同許下新一年、新學(xué)期的美好愿望。

     為提振精神、鼓舞士氣，同時(shí)給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)別具一格的新學(xué)期氛圍，金東升校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，與初三學(xué)子們齊聚一堂，共同參與包餃子活動(dòng)，在歡聲笑語(yǔ)中迎接初中生涯..一個(gè)學(xué)期，為這段青春歲月增添一抹溫暖而難忘的色彩，寓意著師生攜手共進(jìn)，在新的一年里“餃”出幸福，“包”滿希望，以飽滿的熱情邁向中考新征程。

     活動(dòng)前期，班主任們進(jìn)行了精心策劃和充分準(zhǔn)備。成立了食材采購(gòu)小組，根據(jù)同學(xué)們的口味偏好，采購(gòu)了豐富多樣的食材，包括新鮮的豬肉、翠綠的韭菜、香甜的玉米等餡料，以及五色面粉，期待新的一年祖國(guó)母親五谷豐登，同學(xué)們的生活五福臨門。

     春陽(yáng)暖照，和風(fēng)輕撫，參與師生們熱情洋溢。在金校長(zhǎng)和老師們的鼓舞下，全體初三師生精神飽滿，班主任和各科任老師的帶領(lǐng)下，有序領(lǐng)取食堂備好的餡料、面皮與托盤等物料。隨后，師生們卷起衣袖，笑語(yǔ)盈間，一雙雙巧手在春意盎然的教室里翻飛起舞——翠綠的薺菜餡裹著晶瑩面皮，宛如春日新芽破土而出；油亮的韭菜蝦仁餃泛著溫潤(rùn)光澤，恰似枝頭初綻的迎春花苞。

     包餃子是門技術(shù)活，初三年級(jí)專門邀請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)朋友?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)不斷，一個(gè)個(gè)形狀精巧、又不失創(chuàng)新的餃子被擺放進(jìn)了蒸盤。同學(xué)們通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐操作深入感受包餃子的樂(lè)趣?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師生和諧融洽、氛圍溫馨，不僅弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，還充分發(fā)揮了勞動(dòng)育人的作用。師生們將一年的祝福和喜悅包進(jìn)了一個(gè)個(gè)餃子中。

     可以說(shuō)班級(jí)里面是“臥虎藏龍”，同學(xué)們包出來(lái)的餃子花樣眾多，有別致精巧的，有皮薄陷多的，還有個(gè)別同學(xué)不太會(huì)包餃子，但是在老師的指導(dǎo)下，大家都很快的掌握了包餃子的技巧。大家看著自己的勞動(dòng)成果，都紛紛露出笑容，并與自己的作品合影留念。

     金校長(zhǎng)來(lái)到同學(xué)們中間，和大家一起動(dòng)手包餃子。金校長(zhǎng)熟練的手法讓同學(xué)們大為驚嘆。“校長(zhǎng)，您包的餃子真好看，您教教我們吧?！?同學(xué)們圍在金校長(zhǎng)身邊，虛心地學(xué)習(xí)著。

     金校長(zhǎng)耐心地給同學(xué)們講解包餃子的技巧，還不時(shí)地和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)和生活上的事情。在金校長(zhǎng)的帶動(dòng)下，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱烈了。

有圓潤(rùn)可愛(ài)的常規(guī)餃子，

也有創(chuàng)意十足的 “個(gè)性餃子”。

家長(zhǎng)耐心的教孩子包餃子，

看孩子學(xué)得快，臉上洋溢著自豪的笑容。

     整個(gè)教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家一邊包餃子，一邊分享著生活中的趣事。大家在這集體包餃子的活動(dòng)中，感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)，也為備戰(zhàn)中考積蓄了滿滿的力量。

包進(jìn)去的是“師生情”，

吃出的是濃濃的“幸福感”，

感受到的是衡文中學(xué)的“歸屬感”。

在這和煦的春光里，

同學(xué)們細(xì)細(xì)品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)，

感受“家”的味道，

冬天的寒冷在此刻煙消云散。

     一道道繁瑣的工序，一雙雙靈巧的小手，一張張專注的臉龐，在親身體驗(yàn)中，感受勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。這份實(shí)踐作業(yè)成功滋養(yǎng)了衡文學(xué)子與家人的心靈，不僅增進(jìn)了情感，凝聚了親情，還溫暖而珍貴。

在大家的共同努力下，

一個(gè)個(gè)雪白飽滿的餃子就擺滿了餐桌。

     同學(xué)們包出的餃子別出心裁，擺放錯(cuò)落有致、具有藝術(shù)氣息，為春日校園增添了生機(jī)勃勃的畫卷。

     利用餃子下鍋的空隙，大家還進(jìn)行了“餃子文化知識(shí)”互動(dòng)，如說(shuō)說(shuō)餃子的象征意義、列舉與餃子有關(guān)的俗語(yǔ)、列舉與餃子有關(guān)的歇后語(yǔ)、詩(shī)朗誦《餃子》、美文欣賞《花邊餃里的母愛(ài)》等，互動(dòng)中更有同學(xué)自告奮勇上臺(tái)表演講故事和歌曲演唱?；?dòng)過(guò)后，就是同學(xué)們享用勞動(dòng)果實(shí)，開(kāi)啟美味盛宴的時(shí)間，各班班長(zhǎng)都將..碗餃子獻(xiàn)給了自己的班主任。

     備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓正響，同學(xué)們帶著老師和家長(zhǎng)的祝福，帶著自己的夢(mèng)想和信念，踏上征程。熱熱鬧鬧的包餃子活動(dòng)，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了友誼，也讓同學(xué)們了解和熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，更收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把一顆顆飽含傳統(tǒng)情懷的種子潛移默化地播撒進(jìn)同學(xué)們的內(nèi)心！本次活動(dòng)的開(kāi)展也給孩子們和老師們留下了一份屬于他們的新學(xué)期快樂(lè)時(shí)光！新學(xué)期，新氣象，以堅(jiān)定的信念為筆，以勤奮的汗水為墨，書(shū)寫屬于我們的精彩篇章。